domingo, 21 de octubre de 2018

ACTIVIDAD SEGÚN BLOOM Y KOLB




NOMBRE: Juncal Pomar Francisco
CURSO : 2º de ESO
ÁREA: Lengua Castellana - Tutoría

RECORDAR
  • Escribe todas las palabras que hayan salido en el vídeo.
  • Describe diez de las escenas que aparecen en el vídeo.
  • Recuerda los deportes que aparecen en el vídeo.
COMPRENDER-CONCEPTUALIZACIÓN
  • Escribe diez oraciones. Cada una de ellas debe tener una palabra de las que aparecen en el vídeo.
APLICAR-INMERSIÓN-CONCEPTUALIZACIÓN
  • Inventa con tus compañeros de grupo una situación para explicar una de las palabras que aparecen en el vídeo
ANALIZAR
  • Identificar las diferentes clases de planos que aparecen en el vídeo.
  • Investiga sobre uno de los deportes que aparecen en el vídeo.
  • Investiga sobre cómo realizan deporte las personas discapacitadas.
  • Investiga sobre la vida de un determinado deportista.
EVALUAR-REFLEXIONAR
  • Debatir sobre las ventajas e inconvenientes de realizar un determinado deporte.
  • Debatir sobre las ventajas e inconvenientes de ser un deportista de élite como algunos de los deportistas que aparecen en el vídeo.
CREAR- APLICACIÓN-INMERSIÓN
  • Realiza una entrevista con un compañero en la que uno de vosotros sea un periodista y otro un deportista de los que aparecen en el vídeo.
  • Realiza un vídeo en el que expliques las reglas básicas de uno de los deporte que aparecen en el vídeo.
  • Imagina que eres uno de los deportista que aparecen el vídeo que ha participado en las olimpiadas. Escribe cómo ha sido tu experiencia.
  • Realiza una presentación sobre uno de los deportes que aparecen en el vídeo.